KUHP (Kitab Undang-Undang Hukum Pidana) & KUHAP (Kitab Undang-Undang Hukum Acar…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786021438268

Deskripsi Fisik

--Cet. 1, x, 392 hlm; 13x20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

345.05 KIT k

Prahara narkoba di lapas dan rutan indonesia

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786021288993

Deskripsi Fisik

--Ed.1.-- cet. 1.-- xvi, 86 hlm, ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

344.044 THU p

Teori hukum:startegi tertib manusia lintas ruang dan generasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786021500934

Deskripsi Fisik

xxi, 244 hlm, ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

340.1 BER t

Generasi Muda Indonesia Memandang ASEAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

979802608X

Deskripsi Fisik

--Cet. 1, xvi, 79 hlm; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

327.598 SUT g

Filosofi pelayanan publik:buramnya wajah pelayanan menuju perubahan paradigma p…

Pada hakikatnya, kehadiran negara bagi warga negara adalah memberikan perlindungan dan pemenuhan atas hak-hak konstitusionalnya sebagai bagian dari kewajibannya (state obligation). Pelayanan publik y…

Computer vision dan aplikasinya menggunakan C# dan EmguCV

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789792960181

Deskripsi Fisik

vi, 138 hlm, ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

005.1 BUD c

Kinda advanced machine learning project

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786237498933

Deskripsi Fisik

viii, 132 halaman , ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

005.1 MUH k

Jemasi:jurnal ekonomi manajemen dan akuntansi

Edisi

-

ISBN/ISSN

18582702

Deskripsi Fisik

Volume 10 Nomor 2 Juli- Des 2014

Judul Seri

-

No. Panggil

657 JEM m

Prosiding seminar nasional pendidikan lokakarya PISA:melalui PISA kita tingkatk…

Abstract_x000D_ Mathematical learning that uses contextual problems can be solved by the Indonesian Realistic Mathematics_x000D_ Education Approach (PMRI). Enhancing the ability to understand the con…

Prosiding seminar nasional pendidikan lokakarya PISA:melalui PISA kita tingkatk…

Abstract_x000D_ The purpose of this study was to determine the mathematical connection ability of students who obtained LC_x000D_ 5E learning and students who obtained conventional learning, and to s…